Las habilidades de la juventud para la paz y el desarrollo
En 2014 la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 15 de julio como el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud, para celebrar la importancia estratégica de dotar a los jóvenes de aptitudes para el empleo, el trabajo decente y el del emprendimiento.
El tema del Día Mundial de las Habilidades de la Juventud 2024, "Las habilidades de la juventud para la paz y el desarrollo", subraya el papel crucial que desempe?an los jóvenes en la consolidación de la paz y la resolución de conflictos.
El mundo se enfrenta hoy a multitud de desafíos, muchos de los cuales afectan a las generaciones jóvenes. Los conflictos violentos perturban la educación y la estabilidad, un entorno polarizado en las redes propicia la negatividad, y la persistente desigualdad económica limita sus oportunidades. Estos problemas amenazan no solo el futuro individual, sino también la estabilidad general de las sociedades. Es crucial dotar a los jóvenes de las habilidades necesarias para fomentar una cultura de paz, formar ciudadanos globales responsables y promover el desarrollo sostenible para construir un futuro más justo, inclusivo y sostenible para todos.
En el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud, unámonos para reconocer el papel de los jóvenes como agentes catalizadores del cambio y comprometámonos a proporcionarles las habilidades y oportunidades que necesitan para construir un mundo próspero y sostenible para todos. Juntos podemos forjar un futuro mejor en el que ningún joven se quede atrás.
Evento en la Sede de la ONU, Nueva York
Para celebrar el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud 2024, las Misiones Permanentes de Portugal y Sri Lanka ante las Naciones Unidas, en colaboración con la UNESCO, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y la Oficina de la Enviada para la Juventud del Secretario General de Naciones Unidas, organizan una mesa redonda con Estados Miembros, jóvenes expertos, interlocutores sociales y otras partes interesadas.
Construir un futuro laboral equitativo e inclusivo que fomente la paz, la ciudadanía mundial y el desarrollo sostenible
Fecha y lugar: 15 de julio de 2024, de las 10:00 a las 12:30 h (hora de Alemania)
Virtual
Las competencias de la inteligencia artificial para el futuro del trabajo
Fecha y lugar: 15 de julio de 2024, a las 08:30 h
Virtual
La rápida integración de las tecnologías de inteligencia artificial (IA) en diversos sectores está transformando el panorama laboral. Es esencial, por tanto, dotar a los jóvenes de las competencias necesarias en esta materia. Por ello, este a?o Global Skills Academy acoge una sesión dedicada a las "Las competencias de la inteligencia artificial para el futuro del trabajo".
Por qué es importante el Día de las Habilidades de la Juventud
En el mundo actual, el creciente desempleo juvenil es uno de los problemas más acuciantes con los que se enfrentan las economías y sociedades, tanto de países desarrollados como en desarrollo. El último informe " muestra que desde 2017, ha habido una tendencia al alza en el número de jóvenes que están desempleados y no cursan estudios ni reciben formación (los ninis).
En 2016 había 259 millones de jóvenes clasificados como ninis, un número que aumentó a una cifra aproximada de 267 millones en 2019, y se proyecta que continúe subiendo a alrededor de 273 millones en 2021. En términos de porcentaje, la tendencia también aumentó ligeramente de 21.7 % en 2015 a 22.4% en 2020, lo que implica que se perderá el objetivo internacional de reducir la tasa de jóvenes que no están empleados y no cursan estudios ni reciben formación para 2020.
Con el objetivo de concienciar sobre la importancia en invertir en el desarrollo de las habilidades de la juventud, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió en su designar el 15 de julio como el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud.
?Qué papel juega la ense?anza y formación técnica y profesional?
La ense?anza y la formación son cruciales para cumplir la Agenda 2030. La visión de la Declaración de Incheon: Educación 2030 queda plenamente plasmada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4: “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”. En la agenda Educación 2030 se presta gran atención al desarrollo de competencias técnicas y profesionales, específicamente en lo que se refiere al acceso a una ense?anza y formación técnica y profesional asequible y de calidad; la adquisición de competencias técnicas y profesionales con miras al empleo, el trabajo decente y el espíritu empresarial; la eliminación de las disparidades entre los géneros y la garantía de acceso de las personas vulnerables. En este contexto, se espera que la ense?anza y formación técnica y profesional (EFTP) permita responder a múltiples demandas de naturaleza económica, social y ambiental ayudando a los jóvenes y adultos a desarrollar las competencias que necesitan para el empleo, el trabajo decente y el espíritu empresarial, promoviendo el crecimiento económico sostenible e inclusivo y apoyando la transición a las economías ecológicas y la sostenibilidad ambiental.
La ense?anza y formación técnica y profesional puede dotar a los jóvenes con las competencias necesarias para acceder al mundo laboral, incluidas competencias para el empleo por cuenta propia. También puede mejorar la capacidad de respuesta a la demanda cambiante de competencias de las empresas y las comunidades, y aumentar la productividad y los niveles salariales. Puede contribuir a reducir los obstáculos que dificultan el acceso al mundo laboral, por ejemplo a través del aprendizaje en el empleo, y garantizar que las competencias adquiridas sean reconocidas y certificadas. También puede ofrecer oportunidades para desarrollar aptitudes a personas poco cualificadas que están subempleadas o desempleadas, a jóvenes que están fuera de las instituciones educativas y a personas que ni trabajan, ni estudian ni reciben formación.
Hoy, y todos los días, trabajemos para transformar la educación, y asegurémonos de que la juventud tiene lo que necesita para adquirir las habilidades necesarias para forjar un futuro más pacífico y sostenible para todos".
Secretario General, António Guterres
?Sabías que...?
- Estimaciones recientes sugieren que se tendrían que crear 600 millones de puestos de trabajo en los próximos 15 a?os para satisfacer las necesidades de empleo juvenil.
- En 2021, unos 75 millones de jóvenes estaban desempleados, 408 millones tenían empleo y 732 millones no formaban parte de la fuerza de trabajo en todo el mundo.
- La población joven crecerá en más de 78 millones entre 2021 y 2030 y los países de bajos ingresos representarán casi la mitad de ese aumento. Los sistemas educativos y de formación deberán responder a este incremento.
- La población joven crecerá en más de 78 millones entre 2021 y 2030. Los países de renta baja representarán casi la mitad de ese aumento. Por consiguiente, los sistemas de educación y formación estar preparados para esta evolución.
- El aprendizaje de buena calidad, las estancias en prácticas bien dise?adas y las iniciativas de voluntariado pueden servir de puerta de entrada al mercado laboral para quienes buscan trabajo por primera vez y para los jóvenes titulados.
?nete a la campa?a en las redes sociales para pedir inversiones en #SkillsRightNow (competencias justas ya)
El mundo se enfrenta a una urgente crisis de cualificaciones. Solo uno de cada cuatro jóvenes del mundo está en vías de adquirir la formación que necesita para conseguir un empleo y unos medios de vida dignos. Con demasiada frecuencia, esto les empuja a una vida de mayores desventajas, perpetuando los ciclos de pobreza y desfavorecimiento.
Podemos reescribir la narrativa y dar forma a un futuro lleno de posibilidades para todos y todas las jóvenes.
