?Сегодня жизненно необходимо продолжать предоставлять услуги в области образования, питания и защиты детей?, — исполнительный директор ЮНИСЕФ
?Никогда раньше мы не сталкивались с нарушениями в образовательном процессе в таких масштабах... Партнерские отношения — это единственный способ продвижения вперед?, — исполнительный директор ЮНЕСКО
Более 1,5 миллиарда детей и молодых людей страдают от закрытия школ в мире. Многие из них сейчас все больше учатся и общаются в интернете. Рост количества времени, проводимого на виртуальных платформах, может повысить степень уязвимости детей перед сексуальной эксплуатацией и вовлечением их в развратные действия в сети, поскольку ?интернет-хищники? стремятся использовать пандемию COVID-19 в своих целях.
?Омраченные вспышкой COVID-19, жизни миллионов детей временно оказались ограничены их домами и экранами их электронных устройств. Мы должны помочь им сориентироваться в этой новой реальности, — заявила Исполнительный директор ЮНИСЕФ Генриетта Фор. — Мы призываем правительства и предприятия сектора ИКТ объединить свои усилия для обеспечения безопасности детей и молодежи в интернете при помощи усовершенствованных функций обеспечения безопасности и новых инструментов, которые помогут родителям и педагогам научить своих детей безопасному пользованию интернетом?.
По оценкам ООН, более 117 млн детей в 37 странах мира рискуют не получить жизненно необходимых прививок. Кроме того, 32 процента детей, проявляющих симптомы пневмонии, могут не получить помощи медучреждений.
Около 31 млн детей были вынужденными переселенцами в 2018 году, 13 млн — беженцами, 1 млн — искателями убежища, а 17 млн — покинули дома в результате насилия и конфликтов.
Деятельность учреждений ООН
, созданная ЮНЕСКО, стремится обеспечить возможности для инклюзивного обучения детей и молодежи в этот период внезапного и беспрецедентного нарушения образовательного процесса.
Инвестиции в дистанционное обучение должны содействовать как смягчению последствий непосредственных нарушений образовательного процесса, вызванных COVID-19, так и созданию подходов для разработки более открытых и гибких систем образования в будущем.
#ОбучениеПродолжается — так ЮНЕСКО объединяет международные организации, гражданское общество и партнеров из частного сектора в широкую Коалицию по вопросам образования.
?Никогда раньше мы не сталкивались с нарушениями в образовательном процессе в таких масштабах?, — заявила Генеральный директор ЮНЕСКО Одрэ Азуле. ?Партнерские отношения — это единственный способ продвижения вперед. Эта Коалиция является призывом к скоординированным и инновационным действиям для поиска решений, ориентированных на инклюзивность и равенство, которые не только будут поддерживать учащихся и учителей в настоящее время, но и в течение процесса восстановления?.
ЮНИСЕФ совместно со своими партнерами — Глобальным партнерством по прекращению насилия в отношении детей, Международным союзом электросвязи (МСЭ), Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), Управлением ООН по наркотикам и преступности (УНП ООН), Глобальным альянсом WePROTECT, Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) и Всемирным фондом детства (США) — публикует новую , призванную побудить правительства, предприятия сектора ИКТ, педагогов и родителей быть бдительными, принять неотложные меры для снижения потенциальных рисков и сделать все необходимое для того, чтобы дети находились в безопасности и приобретали положительный опыт от пользования интернетом во время вспышки COVID-19.
Предварительно рекомендуемые действия по уменьшению рисков в сети для детей во время вспышки COVID-19 включают в себя следующие:
- Со стороны правительств. Оказание поддержки основным службам защиты детей для обеспечения их работы и функционирования на протяжении всей пандемии; информационная подготовка работников здравоохранения, сферы образования и социальных служб относительно воздействия, которое может оказать COVID-19 на благополучие детей, включая повышенный риск в интернете; расширение масштабов информационно-разъяснительных и образовательных инициатив в области безопасности детей в интернете и обеспечение осведомленности работников социальных служб, школ, родителей и детей о местных механизмах представления информации и о номерах служб поддержки местных телефонов доверия и горячих линий.
- Со стороны индустрии информационных технологий, включая платформы социальных сетей. Обеспечение наличия на онлайн-платформах повышенных мер безопасности и защиты, особенно у виртуальных инструментов обучения, а также их доступности для педагогов, родителей и детей; продвижение и поддержка справочных служб и телефонов доверия по вопросам безопасности детей; разработка стандартной политики модерации, учитывающей права детей; применение встроенных мер защиты при одновременном внедрении инноваций и обеспечение подключения к интернету в целях улучшения доступа для находящихся в неблагоприятном положении детей из семей с низким уровнем дохода.
- Со стороны школ. Обновление действующей политики обеспечения безопасности таким образом, чтобы она отражала новые реалии обучения детей на дому; стимулирование и мониторинг надлежащего поведения в интернете и обеспечение непрерывного доступа детей к консультационным услугам на базе школы.
- Со стороны родителей. Обеспечение наличия на устройствах у детей самых последних обновлений программного обеспечения и антивирусных программ; ведение открытого диалога с детьми о том, как и с кем они общаются в интернете; работа совместно с детьми над установлением правил в отношении того, как, когда и где можно пользоваться интернетом; проявление внимания к признакам стресса у детей, которые могут возникать в связи с их активностью в сети, а также ознакомление с политикой школьного округа и местными механизмами представления информации и обеспечение доступа к номерам телефонов служб поддержки и горячей линии.
Система ООН 25 марта объявила , в рамках которого ФАО обратилась к донорам за помощью в размере 110 млн долларов на защиту продовольственной безопасности уязвимых групп сельского населения, включая детей.
?Ты мой герой: как дети борются с COVID-19? — так называется новая книга для детей в возрасте с 6 до 11 лет, которая стала результатом сотрудничества более чем 50 организаций, включая ВОЗ, ЮНИСЕФ и Управление ООН по делам беженцев. Книга уже переведена на шесть языков, включая .
Вымышленный персонаж по имени Арио рассказывает читателям книги о том, как ребенок может защитить себя, свою семью и друзей от коронавирусной инфекции и преодолеть растерянность и тревогу в новой и быстро меняющейся обстановке. В самом начале организаторы проекта попросили более 1700 детей, родителей, воспитателей и учителей из самых различных стран мира рассказать о том, как они живут в условиях пандемии COVID-19.
