El di¨¢logo entre las civilizaciones es parte de la estructura fundamental de las Naciones Unidas. Este punto fue subrayado por el ex Secretario-General, Kofi Annan cuando se?al¨® que?¡°las Naciones Unidas fueron creadas bajo la creencia que el di¨¢logo puede triunfar sobre la discordia, que la diversidad es una virtud universal y que las personas del mundo est¨¢n mucho m¨¢s unidas por su destino com¨²n que lo que est¨¢n divididas por sus identidades separadas.¡±
La mayor¨ªa de los conflictos derivan de la intolerancia, la cual es con frecuencia originada a partir de la ignorancia. La diversidad del mundo genera una experiencia enriquecedora al compartir y aprender de nuestras diferencias, experiencia que puede fomentar una coexistencia pac¨ªfica entre las personas. El di¨¢logo intercultural conlleva el compartir ideas y diferencias con la intenci¨®n de desarrollar un entendimiento m¨¢s profundo acerca de diferentes perspectivas y pr¨¢cticas. De acuerdo a la?, el di¨¢logo intercultural fomenta la cohesi¨®n social y ayuda a la creaci¨®n de un ambiente conductivo al desarrollo sostenible. Las universidades e instituciones de educaci¨®n superior tienen una capacidad ¨²nica para el fomento del di¨¢logo intercultural al ser centros de conocimiento y di¨¢logo.
Los j¨®venes desean construir sociedades basadas en la equidad, la justicia social, la inclusi¨®n y un futuro compartido, todo lo cual requiere de un crecimiento socioecon¨®mico inclusivo basado en sistemas de gobernanza democr¨¢ticos e incluyentes as¨ª como el respeto del estado de derecho yde los derechos fundamentales y libertades, incluyendo la diversidad cultural. Los j¨®venes pueden jugar un rol crucial en avanzar el di¨¢logo y entendimiento intercultural y pueden ayudar a moldear la vida social, econ¨®mica, pol¨ªtica y cultura de sus comunidades y sus pa¨ªses.
Acerca del Centro:?, es un sistema?universitario ubicado en M¨¦xico, cuyo objetivo es contribuir a la educaci¨®n de las personas para que puedan participar de lleno en el mejoramiento econ¨®mico, social y cultural del pa¨ªs. Para lograrlo, busca inculcar en los estudiantes los siguientes valores humanos b¨¢sicos: que los deberes deben cumplirse; que la verdad y la bondad son atributos naturales y deben ser buscados por todos; que la inteligencia del hombre debe ser acompa?ada por coraje y tenacidad; que la libertad es universal en tanto en su aplicaci¨®n como en la b¨²squeda de la misma y que el respeto entre las personas debe darse tanto a nivel interno como externo.