La jeunesse
Les Nations Unies et la jeunesse
En 1965, l’Assemblée générale a proclamé dans sa la Déclaration concernant la promotion parmi les jeunes des idéaux de paix, de respect mutuel et de compréhension entre les peuples.
De 1965 à 1975, elle a, de même que le Conseil économique et social, mis l’accent sur trois thèmes fondamentaux concernant la jeunesse : participation, développement et paix. Une attention particulière a également été accordée à la nécessité d’adopter une politique internationale en faveur de la jeunesse.
En 1979, l’Assemblée générale a adopté la par laquelle elle a proclamé 1985 ? Année internationale de la jeunesse : participation, développement, paix ?.
En 1985, l’Assemblée a approuvé, par sa , les principes directeurs concernant la poursuite de la planification et des activités de suivi appropriées dans le domaine de la jeunesse. Ces principes sont importants car ils sont centrés sur les jeunes, considérés comme une vaste catégorie de la population constituée de différents sous-groupes et non pas comme une simple entité démographique unique. Ils contiennent des mesures spécifiques destinées à répondre aux besoins de ces sous-groupes tels que jeunes handicapés, jeunes des zones rurales et des zones urbaines et jeunes femmes.
En décembre 2009, l'Assemblée générale des Nations Unies a adopté la proclamant l' (ao?t 2010 - ao?t 2011), appelant la communauté internationale à intégrer les questions de la jeunesse aux activités de développement menées aux niveaux mondial, régional et national. Placée sous le thème Dialogue et compréhension mutuelle, cette Année internationale visait à promouvoir les idéaux de la paix, du respect des droits de l’homme et de la solidarité entre générations, cultures, religions et civilisations.
La Journée internationale de la jeunesse
Le 17 décembre 1999, dans sa résolution , l'Assemblée générale des Nations Unies a approuvé la recommandation de la Conférence mondiale des ministres de la jeunesse (Lisbonne, 8-12 ao?t 1998) visant à faire du 12 ao?t la Journée internationale de la jeunesse.
L'Assemblée a recommandé que des activités d'information publique soient organisées pour soutenir la Journée afin de promouvoir une meilleure connaissance du Programme d'action mondial pour la jeunesse adopté par l'Assemblée générale en 1996 ().
La du Conseil de sécurité sur la jeunesse, la paix et la sécurité représente une reconnaissance sans précédent du besoin urgent d'engager de jeunes peacebuilders dans la promotion de la paix et la lutte contre l'extrémisme et positionne clairement les jeunes comme partenaires importants dans les efforts mondiaux.
C'EST VOTRE JOURN?E !
Pensez à ce que vous pouvez faire dans votre communauté et à la manière dont vous pouvez diffuser efficacement le message. Rendez-le amusant et accessible et utilisez tous vos réseaux pour diffuser le message. Pensez à Facebook, Twitter, aux bulletins universitaires, aux journaux locaux.
- ?mission de radio éducative. Contactez des stations de radio locales/nationales pour demander un créneau horaire afin d'organiser une discussion avec d'éminentes personnes et des jeunes.
- Organisez une réunion ou un débat public (virtuel) pour discuter des contributions des jeunes aux problèmes mondiaux.
- Organiser des tables rondes entre adultes et jeunes pour promouvoir la compréhension intergénérationnelle.
- Organiser un forum de jeunes pour échanger des idées et discuter des contextes culturels afin d'aider les jeunes à accepter les autres et à populariser une culture de la non-violence.
- Organisez un concert (virtuel) pour promouvoir la Journée internationale de la jeunesse et le lancement de l'Année européenne. Invitez des musiciens locaux et combinez le concert avec une table ronde ou invitez un politicien ou un décideur à prononcer le discours principal.
- Créez un ? point d'information ? sur les questions liées à la jeunesse dans le centre de la ville ou du village, dans les lycées ou dans les centres universitaires.
- Organiser une exposition. Obtenez l'autorisation d'utiliser un espace public pour une exposition artistique qui présente les défis auxquels sont confrontés les jeunes aujourd'hui ou la manière dont ils contribuent au développement. Essayez d'impliquer les jeunes dans les domaines de la culture, des arts et de la musique, afin de les sensibiliser aux questions liées à la jeunesse.