�山����

Согласно новому докладу ЮНЕСКО, опубликованному группой по подготовке Всемирного доклада ЮНЕСКО по мониторингу образования, в области математики гендерный разрыв в пользу мальчиков в младших классах постепенно исчезает. В докладе содержится призыв к тому, чтобы мы глубже задумались о гендерном неравенстве и барьерах, которые по-прежнему мешают девочкам реализовать свой потенциал.

К числу малых островных развивающихся государств относятся прибрежные страны, расположенные на небольшой высоте над уровнем моря, которые сталкиваются с рядом схожих проблем в области устойчивого развития, включая небольшую численность населения, ограниченные ресурсы, удаленность, подверженность стихийным бедствиям. Папуа — Новая Гвинея является одним из получателей помощи по линии ФАО.

Принимая во внимание уроки, извлеченные за минувшие два года, большинство стран, пострадавших от высококонтагиозной разновидности вируса Омикрон, успешно справляются с задачей продолжения обучения детей в школах в штатном режиме благодаря усиленным протоколам, касающимся мер по охране здоровья и обеспечения безопасности учащихся. Однако продолжающиеся срывы в учебной сфере требуют более решительных мер для восстановления потерь в обучении.

Международная организация по миграции совместно с партнерами реализует в Южном Судане специальные проекты по работе со слепыми. МОМ планирует распространить успешный опыт работы в этом направлении, накопленный в учебном центре в Хартуме, на другие регионы страны.

По данным совместного доклада «Состояние глобального кризиса в области образования: путь к восстановлению», подготовленного Всемирным банком, ЮНЕСКО и ЮНИСЕФ, в странах с низким и средним уровнями дохода доля детей, проживающих в условиях бедности, в связи с отсутствием доступа к образованию, потенциально может достигнуть 70% в связи с закрытием школ на длительный период и недостаточной неэффективностью дистанционного обучения.

Звезда футбола нападающий клуба «Ливерпуля» Мо Салах нанес неожиданный виртуальный визит в одну из школ в своем родном Египте, чтобы поделиться своим мнением о преимуществах цифрового обучения. Салах является послом организации Instant Network Schools, созданной в 2013 году Фондом Vodafone и УВКБ ООН для предоставления беженцам, представителям местных общин и учителям доступа к цифровым учебным материалам.

По данным доклада Всемирного банка, из-за пандемии COVID-19 уровень образовательной бедности – доля детей 10-летнего возраста, неспособных читать простой текст – может достигнуть в странах с низким и средним уровнем доходов приблизительно 70%. Последние данные свидетельствуют о росте уровня образовательной бедности на 17 процентных пунктов.

Несмотря на существенные достижения в области цифровых технологий, искусственного интеллекта и биотехнологий необходимы инвестиции в сфере образования. Подробная информация представлена в докладе «Перспективы образования», который вышел 10 ноября.

По данным ЮНЕСКО по 100 странам, только в половине национальных учебных программ содержится упоминание об изменении климата. Менее 40% преподавателей, опрошенных ЮНЕСКО и Education International, были уверены в серьезности проблемы изменения климата и лишь около трети из них смогли объяснить последствия изменения климата для своего региона или местности.

ЮНЕСКО запускает электронный курс по включению документального наследия в образовательный процесс.

ЮНЕСКО и видеоигра Minecraft проводят конкурс в рамках программы по привлечению учащихся к решению острого экологического кризиса.

ЮНИСЕФ: проекты по оказанию помощи гаитянским семьям, пострадавшим в результате землетрясения.

Более 11 миллионов девочек могут не вернуться в школу после кризиса COVID-19. Когда образование девочек прерывается, последствия этого могут ощущаться на протяжении поколений.

ЮНЕСКО: важнейшие достижения страны во многих сферах находятся под угрозой. Право на образование для всех учащихся, особенно девочек, должно быть сохранено в условиях надвигающегося гуманитарного кризиса.

ЮНФПА активно реализует просветительские программы в Бутане по различным направлениям с привлечением служителей культа.