2019冠状病毒病期间及以后的教育：对秘书长《政策简报》的评注
这呼吁人们关注许多国家既有的教育不平等现象，以及可能加剧这种不平等的风险。联合国秘书长在中强调，所有人都亟须采取行动，确保当前教育受到的干扰不会演变成一代人的灾难。
越南成功应对2019冠状病毒病的关键
越南之所以能够成功应对2019冠状病毒病疫情，部分原因在于越南在此次大流行病发生之前的&濒诲辩耻辞;和平时期&谤诲辩耻辞;有所投入。越南的成功表明，对防范传染病的充分准备，是在2019冠状病毒病等大流行病时期保护人民并确保公共健康的关键因素。
庆祝和保护生物多样性，预防下一次大流行病
冠状病毒病大流行提醒我们，生物多样性的丧失非常严重，以及我们与自然之间有着独特的联系。联合国环境规划署（环境署）的一份显示，大约75％的新型传染病是人畜共患病。5人畜共患病是由从动物传播到人类身上的病毒导致的。
种族主义病毒：人类长期面临的困境
数十年来，联合国系统以及众多社会学家、经济学家、律师、社会心理学家、人种学家、历史学家、遗传学家和其他专家共同努力，包括开展了多项促成《美国的困境》的重大研究，与有关种族问题的论述进行斗争。
在2019冠状病毒病期间与恐怖主义受害者和幸存者并肩作战
近年来，我们在倡导支持恐怖主义受害者方面取得了良好的进展，尽管如此，会员国仍需作出许多努力，确保受害者的需求和权利优先得到考虑。
在这个危机四伏的时代，人类必须时刻做好准备
如今，教育是推动&濒诲辩耻辞;和平教育&谤诲辩耻辞;的强大关键动力。对于如何通过全球学习共享空间，在高等教育中携手促进和平，我想在此分享一些想法。
性别平等和增强妇女权能方面的进展：联合国开发计划署之路
实现性别平等是发展进步的关键所在。研究表明，性别平等具有巨大的溢出效应。例如，如果在教育和劳动力市场实现性别平等，到2030年，全球国内生产总值将增加4.4万亿美元，增幅为3.6%。这可以改善人力资本、提高生产力，同时减少贫困。
联合国运用技术应对冠状病毒病及未来情况
在此次危机期间乃至以后，技术可以发挥更大的作用。在未来几个月甚至几年间，还有几个领域值得我们进一步探索，以更有效地应对2019冠状病毒病以及联合国总部和外地特派团所面临其他的挑战，包括和平行动等。