L'UNESCO estime qu'environ 263 millions d'enfants dans le monde ne sont pas scolaris茅s
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Photo: Baqnue mondiale/Dominic Chavez
Des 茅tudisants d鈥檜ne 茅cole primaire de R茅publique d茅mocratique du Congo (RDC). Photo: Baqnue mondiale/Dominic Chavez
15 juillet 2016 鈥� L'Organisation des Nations Unies pour l'茅ducation, la science et la culture (UNESCO) a appel茅 vendredi 脿 investir davantage dans la scolarisation des enfants, apr猫s la publication d'un nouveau rapport faisant 茅tat de taux de d茅scolarisation alarmants chez les 6 脿 17 ans.
Selon ce rapport, cor茅alis茅 par l'Institut de Statistique de l'UNESCO (ISU) et le Rapport mondial de suivi sur l'茅ducation pour tous, environ 263 millions d'enfants et d'adolescents dans le monde en 芒ge d'aller 脿 l'茅cole primaire, au coll猫ge et au lyc茅e ne sont pas scolaris茅s. Les taux de d茅scolarisation les plus 茅lev茅s constat茅s par l'茅tude concernent l'Afrique subsaharienne.
芦 Les pays ont promis de fournir 脿 chaque enfant une 茅ducation primaire et secondaire d'ici 2030. Ces nouveaux r茅sultats montrent l'ampleur du travail qu'il nous reste 脿 accomplir si nous voulons atteindre cet objectif 禄, a d茅clar茅 la Directrice g茅n茅rale de l'UNESCO, Irina Bokova, dans un communiqu茅 de presse annon莽ant la publication du rapport.
Cette 茅tude, intitul茅e 'Leaving no one behind: How far on the way to universal primary and secondary education?' ('Ne laisser personne de c么t茅 : o霉 en est la r茅alisation de l'茅ducation primaire et secondaire universelle ?'), r茅partit le nombre d'enfants d茅scolaris茅s par groupe d'芒ge : environ 61 millions pour les enfants de 6 脿 11 ans, 60 millions pour ceux 12 脿 14 ans et 142 millions pour ceux de 15 脿 17 ans.
Selon le rapport, il existe des disparit茅s dans l'acc猫s 脿 l'茅ducation en fonction du sexe, du lieu de r茅sidence, du revenu des parents et de l'existence d'un conflit arm茅. Il indique par ailleurs que les jeunes entre 15 脿 17 ans sont quatre fois plus susceptibles d'锚tre d茅scolaris茅s que les enfants 芒g茅s de 6 脿 11, en partie parce que l'enseignement primaire et secondaire est obligatoire dans presque tous les pays, alors que le secondaire sup茅rieur ne l'est pas n茅cessairement. 芦 De plus, ces jeunes sont souvent en 芒ge de travailler. Beaucoup d'entre eux n'ont pas d'autre choix que de travailler tandis que d'autres essaient d'aller 脿 l'茅cole et travailler au m锚me temps 禄, a soulign茅 M. Bokova.
Le rapport constate 茅galement que, malgr茅 les efforts entrepris et les progr猫s r茅alis茅s au cours des deux derni猫res d茅cennies, 15 millions de filles en 芒ge d'aller 脿 l'茅cole primaire n'auront jamais la chance d'apprendre 脿 lire ou 脿 茅crire, compar茅 脿 10 millions de gar莽ons. Plus de la moiti茅 de ces filles, 脿 peu pr猫s neuf millions, vivent en Afrique subsaharienne, pr茅cise le rapport.
Il note en outre que la pauvret茅 cr茅e un obstacle suppl茅mentaire pour les filles. En Afrique du Nord et en Asie de l'Ouest, selon les analyses du Rapport mondial de suivi sur l'茅ducation pour tous, les 茅carts de taux de scolarisation entre filles et gar莽ons sont les plus importants dans les r茅gions les plus pauvres.
芦 Nous devons nous concentrer sur l'inclusion d猫s le plus jeune 芒ge et tout au long du cycle d'apprentissage et sur les politiques qui abordent les obstacles 脿 chaque 茅tape, en apportant une attention particuli猫re aux filles, qui sont les plus d'avantag茅es 禄, a d茅clar茅 la Directrice g茅n茅rale de l'UNESCO.
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