L¡¯une des plus grandes r¨¦ussites des Nations Unies a ¨¦t¨¦ la cr¨¦ation d¡¯une corps l¨¦gislatif des droits de l¡¯homme, un code universel et international prot¨¦g¨¦ auquel toutes nations et tous les peuples peuvent adh¨¦rer et aspirer. Les fondements de ce corps l¨¦gislatif sont la charte des Nations Unies et la D¨¦claration universelle des droits de l¡¯homme adopt¨¦es respectivement par l¡¯Assembl¨¦e g¨¦n¨¦rale en 1945 et en 1948. Depuis, les Nations Unies ont progressivement ¨¦tendu la l¨¦gislation des droits de l¡¯homme pour prendre en compte des crit¨¨res sp¨¦cifiques aux femmes, enfants, personnes handicap¨¦es, les minorit¨¦s et autres groupes vuln¨¦rables qui poss¨¨dent dor¨¦navant des droits les prot¨¦geant de la discrimination. Tous les Objectifs de D¨¦veloppement Durable promeuvent les droits fondamentaux de l¡¯homme, dont le droit ¨¤ la sant¨¦, ¨¤ une alimentation correcte, ¨¤ la justice et ¨¤ un proc¨¨s ¨¦quitable, et ¨¤ l¡¯ind¨¦pendance.
? travers la Haute Commission pour les droits de l¡¯homme des Nations Unies, le Conseil des droits de l¡¯homme et les Nations Unies, il s¡¯effectue un contr?le de la conformit¨¦ aux trait¨¦s des droits de l¡¯homme mais aussi une coordination des efforts? pour la promotion et la protection des droits de l¡¯homme via l¡¯¨¦ducation, des campagnes de sensibilisation ¨¤ la question de ces droits et l¡¯offre de programmes de formation et de conseils sur un grand nombre de syst¨¨mes judiciaires et p¨¦naux ¨¤ travers le monde.
Pour participer efficacement ¨¤ la vie ¨¦conomique, sociale et politique de leur communaut¨¦, les jeunes doivent ¨ºtre dot¨¦s d¡¯outils adapt¨¦s, tels que l¡¯information et l¡¯acc¨¨s ¨¤ leurs droits civils. Les universit¨¦s peuvent aider dans ce but en dispensant des cours pertinents et de l¡¯information aux ¨¦tudiants, et coordonner leurs efforts avec des organisations non gouvernementales et autres ¨¦tablissements non acad¨¦miques.