![Three students smile in schoolyard](/sites/un2.un.org/files/2022/09/un0668518-tranfrom-world.png)
Transformer l'éducation pour transformer le monde
Partenariat pour une éducation verte
Préparer chaque apprenant au changement climatique
Le Secrétaire général des Nations unies qualifie la crise climatique de ? bataille pour nos vies ?, alors que nous luttons toujours pour transformer nos sociétés afin d'atteindre le seuil de 1,5°c recommandé par l'Accord de Paris.
Une transformation rapide et radicale à tous les niveaux et dans de nombreux aspects de notre vie est nécessaire, l'éducation étant un moyen central et puissant de soutenir l'adaptation et de renforcer la résilience des apprenants et des sociétés. Il est également important de veiller à ce que les systèmes éducatifs deviennent plus résilients au changement climatique afin de créer des écoles s?res et à l'épreuve du climat.
Le Sommet pour la transformation de l'éducation organisé par le Secrétaire général des Nations unies a confirmé que l'éducation doit être transformée pour répondre à la crise climatique et environnementale mondiale. S'appuyant sur les connaissances et les pratiques accumulées dans le cadre de l'?ducation au développement durable (EDD), un nouveau Partenariat pour une éducation verte vise à mener une action forte, coordonnée et globale qui préparera chaque apprenant à acquérir les connaissances, les compétences, les valeurs et les attitudes nécessaires pour lutter contre le changement climatique et promouvoir le développement durable.
Le saviez-vous ?
- La température moyenne de la planète a augmenté de 1°颁, la majeure partie du réchauffement s'étant produite au cours des 35 dernières années.
- Les récentes conclusions de l'UNESCO montrent qu'environ la moitié des 100 pays examinés ne mentionnent pas le changement climatique dans leurs programmes scolaires nationaux.
- Si 95 % des enseignants du primaire et du secondaire interrogés estiment que l'enseignement du changement climatique est important, moins de 30 % se disent prêts à l'enseigner.
- 75% des jeunes disent avoir peur de leur avenir. Lors de la COP26 de Glasgow en 2021 et du pré-sommet TES de Paris en juin 2022, les jeunes ont exigé des actions concrètes et demandé aux gouvernements de modifier les systèmes éducatifs afin qu'ils soient aptes à relever les défis du changement climatique.
QUEL EST LE R?LE DE L’?DUCATION ?
Adoptant une approche d'apprentissage tout au long de la vie, de l'éducation préscolaire à celle des adultes, l'EDD vise à doter tous les apprenants de compétences essentielles couvrant non seulement les connaissances, mais aussi la conscience et les actions sociales et émotionnelles, y compris la pensée critique et la collaboration.
Gr?ce à ces connaissances, compétences, valeurs et attitudes, les apprenants comprennent la complexité de la crise climatique, l'interconnexion des défis mondiaux en matière de durabilité, ainsi que la manière de contribuer à la résolution des problèmes dans des contextes quotidiens.
S'appuyant sur l'approche globale d'apprentissage de l'EDD, le Partenariat pour l'éducation verte vise à inciter les pays à prendre des mesures pour doter les apprenants des compétences nécessaires à un développement économique inclusif et durable dans le contexte de la transition vers des économies numériques et vertes.
VOUS SOUHAITEZ NOUS REJOINDRE ? VOICI COMMENT S'ENGAGER
Les pays sont encouragés à rejoindre le Partenariat pour une éducation verte dans les 4 domaines d'action. Les pays sont invités à s'engager à atteindre les objectifs fixés d’au moins deux et si possible de quatre des composantes d'ici 2030. Les progrès réalisés font l'objet d'un suivi régulier et le réseau mondial "ESD-Net 2030" servira de plate-forme d'échange d'expériences et de présentation des bonnes pratiques.