UNDT/2023/030, Alphonso
La question était de savoir si le requérant avait droit à l'allocation d'éducation pour la dernière année d'un programme de cinq ans qui comprend deux semestres (environ un an) de stages coopératifs sans frais de scolarité.
Le Tribunal a estimé que, puisque le fils du requérant était inscrit dans son établissement d'enseignement pendant les troisième et quatrième années de son programme, au cours desquelles les semestres coopératifs faisaient partie du programme d'études, il n'y avait aucune raison de ne pas compter les troisième et quatrième années comme des années scolaires. Comme ces années ont entraîné moins de dépenses en raison du fait que les frais de scolarité n'ont pas été payés pendant les semestres coopératifs, l'allocation pour frais d'études du requérant pour ces années a été ajustée en conséquence. L'utilisation des " économies " réalisées au cours des troisième et quatrième années pour payer la cinquième année d'études irait à l'encontre de l'article 3.2(a) du Statut du personnel. Le Tribunal a estimé que la décision contestée était conforme au cadre législatif.
La décision du Bureau de soutien conjoint du Koweït (" KJSO ") de rejeter la demande du requérant pour une avance sur l'allocation scolaire pour l'année scolaire 2022/2023.
Les principes directeurs, exprimés de manière cohérente dans la hiérarchie législative relative au droit à l'allocation scolaire, sont les suivants : les périodes éligibles à l'allocation scolaire sont comptées en années scolaires, et non en leur équivalent dans la durée de l'enseignement ; en ce qui concerne les frais de scolarité, l'allocation est basée sur le remboursement des dépenses réellement encourues et ne fonctionne pas comme un forfait.